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Síntesis Alexia Romero

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 A lo largo del curso aprendí múltiples cosas de ellas mencionare las mas relevantes al curso y a mi entrega basadas en los comentarios y las correcciones que recibimos del jurado en la revisión final, la primera y mas importante para mi es que el trabajo en equipo sintonizado da un resultado mucho mas rico tanto en información como en representación, ya que no solo se aprende mas si no se puede dar a entender de una forma mas concreta y se llega a un resultado mucho más certero, la segunda es que no solo se debe de presentar una problemática a resolver si no una respuesta a ella, una propuesta concreta en la que se concentre el entendimiento de la problemática y la solución para ella bien explicada y con sustentos potentes para lograr esta explicación de lo que se busca solucionar en la propuesta, la tercera es encontrar una selectividad pensada de que colocar en los paneles para que se pueda leer algo que sea muy entendible y llamativo para que un jurado pueda encontrar una solución

Productive city Alexia Romero

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  A lo largo del curso aprendí múltiples cosas de ellas mencionare las mas relevantes al curso y a mi entrega basadas en los comentarios y las correcciones que recibimos del jurado en la revisión final, la primera y mas importante para mi es que el trabajo en equipo sintonizado da un resultado mucho mas rico tanto en información como en representación, ya que no solo se aprende mas si no se puede dar a entender de una forma mas concreta y se llega a un resultado mucho más certero, la segunda es que no solo se debe de presentar una problemática a resolver si no una respuesta a ella, una propuesta concreta en la que se concentre el entendimiento de la problemática y la solución para ella bien explicada y con sustentos potentes para lograr esta explicación de lo que se busca solucionar en la propuesta, la tercera es encontrar una selectividad pensada de que colocar en los paneles para que se pueda leer algo que sea muy entendible y llamativo para que un jurado pueda encontrar una solución

Conclusión adaptable city zyman De la Vega

Eric Zyman   A lo largo de este curso logramos adquirir herramientas estratégicas e innovadoras para nuestro proceso de formación como arquitectos, enseñándonos una nueva forma de investigar al igual que de llevar a cabo un proceso de diseño, en este caso a nivel urbano.  Tuvimos la oportunidad de absorber información y nuevos conocimientos, producto de las diversas  pláticas y seminarios, mismas que iban de la mano con nuestro proyecto y entrega. Para mi, este curso no es solo una materia, sino que es  una experiencia sumamente enriquecedora ya que al estar en Barcelona con un grupo de estudiantes investigando de una nueva y fresca manera, al igual que  empapándonos de nuevos métodos y estrategias para lograr un proceso de diseño que tuviese estetica;  factor sumamente importante, y también que  sea sumamente funcional, sobre todo correspondiendo  a las necesidades de los usuarios que lo habitan.   Es así como yo y todos mis compañeros partícipes en esta maravillosa experiencia hemos

Síntesis VU-MEX/BCN

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  Primero: aunque es más que necesario que lo visual sea lo que predomine en una propuesta de estilo concurso, aún así está debe de ser lo suficientemente clara como para transmitir el mensaje del proyecto y que cualquiera que la lea pueda entender que trata este, se puede apoyar de unas palabras claves, no es ir hacia lo muy textual ni lo muy gráfico que sea algo abstracto, es comunicar de la mejor manera posible el proyecto. También se debe de exponer de una manera estratégica, empezando con el problema (a), seguido de nuestro proyecto (b) y terminar explicando cómo nuestro proyecto (b) soluciona este problema (a). Lo más destacable debe de ser el conocimiento que nos llevamos de cómo los espacios y la forma en que están planteados y organizados afectan nuestra vida en todos los aspectos del día a día (salud física y mentalmente/sustentabilidad/sociabilidad/) así como estos aspectos afectan también la forma en que se piensan los espacios. Estos conocimientos son más que valiosos y de

Síntesis Ciudad como proceso Regina López

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                 EL OBJETIVO DE ESTE PROYECTO, ES CREAR UN NUEVO CÓDIGO DE CIUDAD, EL CUAL PODAMOS INYECTAR EN LA ZONA DEL CORREDOR UNIVERSITARIO EN LA CIUDAD DE QUERÉTARO. PARA ELLO SE TOMARON COMO BASE LOS CÓDIGOS DE CIUDAD EN 22@ UNA ZONA DE LA CIUDAD DE BARCELONA Y KING'S CROSS, UNA ZONA EN LA CIUDAD DE LONDRES. A PARTIR DE ELLO SE TOMARON ELEMENTOS APLICABLES PARA LA ZONA DEL CORREDOR UNIV. EN QUERÉTARO Y LLEGAR A UN MEJOR RESULTADO QUE ESTAS CIUDAD TIC. EL PROYECTO TUVO CIERTAS DEBILIDADES LAS CUALES FUERON EL NO PODER ATERRIZAR POR COMPLETO AL TEJIDO DE LA CIUDAD EL CÓDIGO GENERADO, ASÍ MISMO EL NO PODER VISUALIZAR LA PROPUESTA CON LAS ALTURAS  EXISTENTES DE LAS EDIFICACIONES, YA QUE SERÍA UN GRAN COMPLEMENTO AL ENTENDIMIENTO DE COMO SE INYECTA ESTE NUEVO CÓDIGO DE CIUDAD CON ESTA NUEVA MIXTURA EN LA INTERSECCIÓN ELEGIDA.

EQUIPO CIUDAD COMO PROCESO TÍTULOS CORREGIDOS

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Descripcion del proyecto: Living cities

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  El proyecto se desarrolla en dos ciudades; Barcelona y Queretaro, Mexico. Este se emplea como un concepto el cual ayuda a crear espacios públicos de calidad en las dos ciudades. En el caso de barcelona debido a la densidad de población y viviendas, se propone adaptar todos los espacios de oportunidad (parques en desuso, sitios abandonados y azoteas) y crear en estos parques con sombras urbanas o azoteas verdes; entendiendo que debido al clima se necesitan mas sombras y que debido a la densidad de poblacion se necesita sacar provecho de cada espacio residual. En Queretaro por el otro lado, se propone crear un corredor urbano verde; dejando a un lado el coche y poniendo al peatón como el usuario más importante. En este se retoman las vías de ferrocarril abandonadas y se adapta una nueva forma de transporte publico. Más aun se busca crear sombras urbanas para que la distancia del corredor sea caminable e inclusivo en temas de salud e igualdad social.